Les Classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) de Dalaba ont été officiellement inaugurées ce samedi dans le district de Sébori, en présence du ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche scientifique et de l’Innovation, Alpha Bacar Barry, et de son homologue chargé de la Sécurité et de la Protection civile, Bachir Diallo.
Cette infrastructure est destinée à renforcer la formation scientifique des étudiants guinéens et à préparer de futurs ingénieurs capables de répondre aux besoins de développement du pays.
Un projet inscrit dans la stratégie Simandou 2040
La création des CPGE de Dalaba s’inscrit dans la stratégie nationale Simandou 2040, qui ambitionne de soutenir la transformation économique et structurelle de la Guinée, notamment à travers le développement des compétences et la formation de cadres qualifiés.
Coordonné par Abdoulaye Keita, le programme des classes préparatoires est mis en œuvre par le ministère de l’Enseignement supérieur. Il s’intègre au méga-programme Simandou Academy, présenté comme un pilier de cette stratégie de développement du capital humain.
L’objectif affiché est de renforcer les capacités nationales de formation scientifique et technologique et de positionner la Guinée comme un pôle régional dans ces domaines.
Lors de la cérémonie d’inauguration, le ministre Alpha Bacar Barry a souligné la portée de cette initiative.
« L’inauguration des CPGE de Dalaba consacre l’entrée de la Guinée dans le cercle des nations qui investissent massivement dans l’intelligence, l’innovation et la préparation de leurs élites scientifiques », a-t-il déclaré.
Former les futurs ingénieurs guinéens
Les Classes préparatoires aux grandes écoles proposent un enseignement intensif axé sur la rigueur scientifique, la discipline intellectuelle et la préparation aux concours d’entrée dans les grandes écoles d’ingénieurs.
À travers cette initiative, les autorités entendent former en Guinée des compétences capables de concevoir et de conduire des projets structurants dans plusieurs secteurs stratégiques, notamment l’énergie, les infrastructures, l’environnement, l’intelligence artificielle et les télécommunications.
Le développement de ces filières représente un enjeu important pour un pays confronté à des besoins croissants en ressources humaines qualifiées, notamment dans le cadre de ses ambitions industrielles et technologiques.
Un accès à la formation d’excellence en région
Au-delà de son objectif académique, l’ouverture des CPGE de Dalaba vise également à élargir l’accès à une formation scientifique de haut niveau en dehors de la capitale.
Le projet entend donner aux jeunes Guinéens la possibilité de poursuivre un parcours d’excellence sur le territoire national, avec une sélection fondée sur le mérite et le travail.
Cette implantation à Dalaba constitue ainsi une étape dans la volonté de rapprocher les infrastructures de formation des différentes régions du pays et de favoriser le développement des compétences locales.
Avec l’inauguration de ces classes préparatoires, les autorités guinéennes affichent leur ambition de faire de l’éducation, de la recherche et de l’innovation des leviers du développement national.
Yayé Barry
